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本次亞洲國際學(xué)校大會由頂思TopSchools主辦、廣東國際化學(xué)校專委會和AVANCE埃文教育協(xié)辦，80+國際教育影響力人物，1500+與會的教育者，相約深圳會展中心，共話亞洲學(xué)校未來的發(fā)展趨勢以及教育全球化的機遇和挑戰(zhàn)。
在“反思全納教育”主題論壇上，沈校長與來自世界各地的教育工作者分享了教育實踐中帶來的深刻反思。
沈校長談到，以孩子為中心是實現(xiàn)全納教育的重要原則。承認(rèn)和尊重差異是教育的本質(zhì)，國際學(xué)校未來健康優(yōu)質(zhì)發(fā)展需要做好因材施教的精細(xì)化教育教學(xué)過程。
北大附屬嘉興實驗學(xué)校以“傳承北大精神、回歸教育本真”為辦學(xué)理念，關(guān)注每一個孩子全面而有個性地發(fā)展。我們尊重教育規(guī)律，尊重人的發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)科規(guī)律，尊重課堂規(guī)律，尊重教學(xué)規(guī)律，讓孩子們體驗到幸福，感受到進(jìn)步，健康快樂地成長。
與此同時，北京京西學(xué)校校長Marta Medved Krajnovic、蘇州外國語學(xué)校校長李春雷、倫敦大學(xué)學(xué)院教育學(xué)院顧問Robin Attfield、昆山加拿大國際學(xué)校校董張敏分別分享了各自的教育理念和實踐經(jīng)驗。
主題分享結(jié)束后，五位嘉賓一起接受主持人和與會人員的提問，對關(guān)注學(xué)生個性化發(fā)展進(jìn)一步進(jìn)行研討。
來自世界各地的國際教育工作者，圍繞國際教育發(fā)展趨勢、國際教育社區(qū)共建、科技賦能教育、讓全人教育在學(xué)校發(fā)生展開、拓展到課程融合與創(chuàng)新、世界學(xué)校運營與管理、大灣區(qū)國際教育生態(tài)、寄宿課程與管理、校園文化與品牌宣傳、反思全納教育十大主題發(fā)表演講、進(jìn)行探討。
北大附屬嘉興實驗學(xué)校作為IBDP授權(quán)學(xué)校，在國際化學(xué)校運營管理、國際教育社區(qū)建設(shè)、國際課程設(shè)置、寄宿課程與管理、全人教育實施等方面積累了豐富的實踐經(jīng)驗。從個性化學(xué)習(xí)方案的制定、CAS/ASA課程設(shè)置和嘉年華活動展示、學(xué)生主導(dǎo)的個性化家校溝通和個性化大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)等方面，學(xué)校針對學(xué)生的差異性，培養(yǎng)“有差異”的學(xué)生。讓所有的學(xué)生都學(xué)有所得，學(xué)有所長。
通過交流分享與探討，碰撞出更多的思維火花，與會者未來亞洲國際學(xué)校的發(fā)展趨勢更加清晰，對未來如何實施國際化教育有了更加深刻的理解。
青鳥同文（北京青鳥同文教育科技發(fā)展有限公司）是北大青鳥文教旗下專業(yè)從事基礎(chǔ)教育投資、管理、運營及相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)的服務(wù)商。公司以成熟的直營和托管模式，打造優(yōu)質(zhì)私立、公立學(xué)校、國際雙語學(xué)校及幼兒園。
青鳥同文經(jīng)營管理著分布于華北、華東、華南以及西南地區(qū)的20多所“北大附屬實驗學(xué)校”、“青鳥同文學(xué)校”，形成了集團(tuán)化的辦學(xué)規(guī)模。
青鳥同文教育秉承“傳承北大精神，回歸教育本真”的辦學(xué)理念，致力于打造“中國人自己的國際學(xué)校 ”。學(xué)校以建設(shè)中西合璧國際化現(xiàn)代新學(xué)、培養(yǎng)民族精英為己任，培養(yǎng)具有中華傳統(tǒng)文化積淀和全球化視野的地球公民，為引領(lǐng)中國教育迎接全球化挑戰(zhàn)，國家教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
